逸仙小学阳光体育运动工作方案


 为进一步加强学校体育工作,推动我校学生积极参加体育锻炼,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,认真组织开展好我校“学生阳光体育运动”的活动。现结合我校实际,特制定关于加强学校体育工作,开展学生阳光体育运动的实施方案。
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》,大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设。培养“怀梦想、爱生活、会学习、肯担当”的,具有逸仙小学校本素养的学生。
 
二、组织机构
1、加强领导,用发展的眼光审视学校体育工作
1.1学校成立了以校长为组长的组织机构
体育事业是一所学校、乃至一个国家一个民族文明昌盛、兴旺发达的标志,对两个文明建设起着重要的推动作用,我们始终站在时代的高度用发展的眼光开展学校的体育工作,从德、智、体、美、诸育和谐发展来丰富体育工作的内涵。学校由一名校长负责体育岗位职责,分工明确,责任到人,确保学校体育工作的开展。
组织机构:
组  长:吴卓(校长  党支部书记)
副组长:黄蓉、王庭会、张绪波(副校长) 
组  员:鲍骏(教导主任) 张弢(体育教研组长)  
夏静、裘烨、王沛(体育教师)
德育处:负责宣传发动,营造良好的体育活动的氛围。
大队部:负责检查、评比。
医务室:做好预防和突发事件的处理工作。
总务处:做好后勤保障工作。
工会:督促、引导教职员工积极参加体育锻炼。
教科室:结合我校“快乐大课间”体育特色,指导教师开展课题研究。
班主任:负责组织实施活动计划。
1.2 加强管理,学校定期或专门召开体育工作会议,研究制定学校体育工作,深入教研组、体育课堂和训练场地,督促检查工作的落实情况并广泛听取师生对
学校体育工作的意见和建议,研究工作中存在的问题,及时调整工作思路。
1.3 认真落实《学校体育工作条例》,坚持健康第一的指导思想,保证学生每天一小时的体育活动时间,坚持完成好两操一课和体育课外活动。
 
三、实施内容
1、强化措施,确保学校体育工作任务的实现
1.1加强传统项目运动队的训练
学校课余训练队现有体操、射击、排球共3支训练队,历年来少儿体操向各体育运动队输送了多名运动员。训练队分别采取长年的和不定期的训练。在校外设有训练点,少儿体操与中山东路体校联合,射击队与体工队联合。由我校教师和聘请的体校教练和射击教练,面向全市招生。这种内外联合的方式广开了招生渠道,把训练点的基础训练和代表队的提高训练相结合,整合了区内的各种优势资源,为学校的传统项目和优势项目打开了更大的提升空间。
为调动教练员们的积极性,学校制定了奖惩制度,按不同层次的比赛所取得的成绩给予相应的物质奖励。在队员入学和上学方面,队员在入学前访查摸底,入学时考核测验,最后确定新生人员入队名单,并对招收的新运动员全部免去择校费用,鼓励学生刻苦训练。
 对运动队的队员进行全面教育,运动员入队前均要耐心细致的做好思想工作,端正参加训练的动机和态度,每学期我校都召开运动员座谈会和运动员家长会,帮助运动员树立学习和训练目标,让学生们面对学习和训练的双重任务有努力而端正的态度。关心队员的学习情况,教育队员处理好运动训练和文化课学习的关系,防止片面强调运动训练而忽视文化课的倾向,做到学习、训练两不误,尤其是对文化课成绩较差的学生,还要观察他们听课、作业情况,发现问题及时找学生谈话,并与课任教师取得联系,帮助学生把文化成绩搞上去。运动员因为训练或比赛耽误了学业,任课教师总能在第一时间帮助运动员不惜功课,确保不影像和耽误功课。此外,还要了解队员的行为表现。参与训练的学生外向性格的较多,思想活跃,有的不分时间、场所、对象的玩闹,甚至有不规范行为或违纪现象发生,及时了解他们的思想动态和表现,引导他们要自尊、自强、自觉遵守学生的日常行为规范。更不能因为在比赛中取得了成绩就特殊对待,要培养他们和同学们平等的学习和生活,有利于运动员良好习惯的养成和健康成长。
1.2 学校通过多种体育活动营造体育氛围
为了让更多的学生参与到活动中去。每年度通过广播操比赛和校自编的搏击操比赛;冬季三跳比赛、阳光晨跑、艺术展演等形式,并结合我校的“亲情教育主题”,邀请家长与孩子一同体育活动和竞赛,对学生进行德育教育,学生参加面广,基本在98%以上,形成了良好的活动氛围,打下了坚实的体育运动基础。
通过广泛的参与和普及体育运动,激发学生对体育运动的热情,以及对个人成长的积极作用。
2、坚持常规体育工作,开展丰富多彩的体育活动
2.1学生两操规范有序
早操是学生锻炼身体的重要手段,为此,学校体育组精心设计进退场路线,并结合富有朝气的进场音乐,使得学生有一种轻松愉快的做操心情,目前我校的广播操做到了程序化、自动化、规范化。为了使广播操的质量一直处于高水平的状态,我校每年都要组织广播操比赛,从进场、退场、口号、动作等各个方面进行考核,此外,每天的早操都会就某一细节部分进行纠正,这一长效的机制有效保证学生做操的效果。
为了解决广播操运动负荷偏少以及动作枯燥的问题,16年学校编制了一套适合小学生练习的哑铃素质操,这套操富有动感,并在动作中加入了呼喊,学生在练习中激情呐喊,在练习中锻炼了身体。
 
2.2开展“阳光体育锻炼一小时”活动
学校组织学生以班级为单位,组织开展进行体育锻炼,由各任课老师负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定、执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行检查评比,及时总结,形成制度。坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导督察、年段部协调、体育教师指导、班主任组织、大队部检查评比等机制。强化过程管理,对先进班级和个人予以适时激励,并将评比结果作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。
2.3坚持开展冬季锻炼活动
学校常年开展冬季锻炼活动,每年入冬,都要开展以长跑、跳绳、踢毽子为主要内容的活动。
冬季长跑活动,是学校的一道风景线,但近几年由于学校场地借用梅园中学场地,场地极小。学校领导亲自挂帅,和体育组老师一起研讨,制定活动方案,策划跑步线路,在体育组的精心组织下,每天清晨,以班级为单位的跑操方队精神焕发、秩序井然,成了校园内一道流动的风景。伴着《晨曲》,学生陆续来到班级指定地点集合,各班班主任老师在前,配班老师在后,其他学生四列纵队排整齐,以班级为单位,小方阵前进。班主任和配班教师共同参与,跑操活动全校师生全员参与,安全、有序,有效增强了学生体质。
跳绳活动深受学生和班主任的喜爱,每到冬季的课间,学生们三五成群,在老师的带领下到操场上练习,学校长绳队具有很高的水平,多次获得玄武区的冠军。
四、加大投入,奠定体育特色活动的基础
我校为保证学校特色活动开展,加大人力物力投入,购置了训练专项器材、特色活动器材等。目前,我校各类体育特色活动每年投入资金约8万元,有力保障特色工作的顺利开展。
五、安全预案
学校高度重视师生的安全教育工作,坚持开学初进行体育运动安全宣传活动。德育处、大队部坚持利用国旗下讲话、宣传橱窗等形式进行宣传教育,并通过班主任会提醒各班利用好晨会、班队会的时间和黑板报、墙报等阵地,帮助学生增强安全意识。总务处要定期检查运动场地和器材,排除安全隐患。体育教师经常普及安全知识,课前梳理安全隐患。学生应遵守相关的校规校纪和运动规范,比如大课间必须沿规定线路慢跑入场,严禁推搡、打闹等现象。如发生安全问题,应严格按照学校制定的安全事故处理流程进行处理。
 
六、监督电话
025--84400765
南京市逸仙小学