逸小加强教育教学的细节管理


  为了提升教育教学质量,逸仙小学一开学就格外注重细节管理。九月份,分管教育教学的校长就在毕业班跟班听课。在听课的过程中,学校领导关注的不仅仅是教师是怎么教的,更注重学生是怎么学的,尤其是看一个班级的学风、看学生的学习习惯是否规范。每听完一节课,校长室就在第二天贴出告示“随堂听课感受”,把老师教学过程中的闪光点和学生课堂表现的优缺点予以公布,既促使老师不断改进教育教学方法,又增强了加强课堂常规管理的意识,从而促进了教育教学质量的提高。(张影)