12月10日，逸仙小学数学组鲍骏主任主持了一次期中数学质量分析，主要根据前期的期中考试成绩进行客观、详细的质量分析，目的是为了全面了解学生的数学学习进程，挖掘学生错题背后潜藏着的学习行为，思维品质等问题，分析学生当前学习上的主要痛点，查找相关原因，共同制定解决方案，并以此来激励学生的学习和改进教师的教学。
接着各位老师结合个人的工作经验和此次考试成绩的数据分析，分别谈了自己的看法。
最后，吴卓校长对会议进行了总结，她认为教学中首先要激发学生的学习兴趣，让学生养成良好的学习习惯。教师要做到“细心”、“耐心”、“热心”，要把学生放在主体地位，面向全体学生，特别重视潜能生的培养。数学教学要立足于学生生活实际，符合小学生认知思维的直观化。
本次期中质量分析会，不仅分析了教学质量的问题、提出了改进方法，还是一次总结经验的会议。学校对老师们教学工作的充分肯定和鼓励，进一步增强了老师们的荣誉感、责任感和使命感，并互相汲取宝贵的经验，树立了牢固的质量意识。这必将对全面提升学生学业成绩起到积极促进作用，也为今后工作开展提供了新的方向。
通讯：金秉蓉
